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副校长郭宛京作“落实全国教育大会,推进新时代一流本科教育建设”主题宣讲
发布时间:2018-11-30    录入:xcb    浏览次数:

 

为进一步落实全国教育大会和新时代全国高等巴黎人线上注册本科教育工作会议精神,1129日下午,副校长郭宛京在视频会议室作了“落实全国教育大会,推进新时代一流本科教育建设”的主题宣讲。后勤集团、基建处、资产管理处、食品与生物工程学院、外语学院、电大等部门科级以上干部和教职工代表参加了会议。

郭宛京从人才培养为本、本科教育为根,全面落实“以本为本、四个回归”,聚焦课堂革命、创新人才培养模式,构建有效的教学质量评价保障体系、有效促进教师职业发展和学生学业成长,新时代教育系统干部重点具备的八种素质等五个方面,对全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神的实质进行了深度剖析和深刻阐述。

郭宛京指出,全国教育大会会议的精髓体现在“六新”,即新判断、新表述、新要求、新措施、新加强、新应对。他认为应从以下几个方面深刻学习领会、全面准确把握习总书记重要讲话和大会精神,一是大会总结了一个重大理论成果,即习近平总书记关于教育的重要论述;二是大会阐述了一个基本战略,即教育是国之大计、党之大计,必须优先发展;三是大会讲清了一个历史事实,即教育取得了历史性成就,要坚定教育自信;四是大会提出了一个总体要求,即教育要凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民;五是大会回答了一个首要问题,即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;六是大会明确了一项重点任务,即加强教师队伍建设;七是大会提出了一项改革硬任务,即坚决破除制约教育事业发展的顽瘴痼疾;八是大会强调了一个根本保证,即加强党对教育工作的全面领导。

郭宛京还就新时代全国高等巴黎人线上注册本科教育工作会议精神进行了剖析。他指出,本次大会的重要成果是形成了一个纲领性讲话,一个战略性意见和一组领跑计划。一个纲领性讲话,即陈宝生部长的重要讲话,明确了以本为本、四个回归是高等教育改革发展的基本遵循;一个“战略性意见”,即《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》;一组“领跑计划”,即“六卓越一拔尖计划”2.0,全力打造“一流本科、一流专业、一流人才”。

郭宛京最后进行了总结,认为全国教育大会和新时代全国高等巴黎人线上注册本科教育工作会议是我国教育史上的一个新的里程碑,标志着高等教育进入了新时代。他希望全体教师认真学习会议精神,将会议精神落实在教学能力的提升上,落实在教学质量的提高上,为全面提升我校教育教学水平而努力工作。(撰稿:伍亚华;编审:黄灿 袁飞)